Lululu 是留“后门”不是缺点？将男儿弄到海外，18年后上清北拿百万补贴|名校|讲明注解
是留“后门”不是缺点？将男儿弄到海外Lululu，18年后上清北拿百万补贴
同学们Lululu好，我是小宁诚实。最近，一个对于孩子国籍问题的新闻引起了我的深念念。行为从事讲明注解责任几十年的诚实，我想和天下聊聊这个话题。
看到这则新闻的技术，我的情态很复杂。
一双中国度长，为了让孩子日后能以留学生身份干预清华北大，成心把刚建设的孩子送到越南办理国籍。
他们的算盘打得很精：孩子有了越南国籍，不仅不错在中国往日上学，将来肯求名校时还能享受留学生的优惠计策。
这个家长还沾沾平静地“炫夸”：孩子无谓参加热烈的高考竞争，就能纵脱干预名校，还能拿到膏火减免和补贴，省下百万不是问题。他以至讪笑那些老淳建壮参加高考的学生是“榆木脑袋”。
婷儿 勾引看到这里Lululu，我不禁要问问天下：这果真是一个值得效仿的“理智之举”吗？
行为又名讲明注解责任者，我想说的是：讲明注解的根蒂地方是培养东谈主，而不是见机行事。这种作念法看似灵巧，实则是在教孩子一种投契钻营的处世形而上学。
咱们不妨想想：
孩子从小就知谈父母为了让我方“占低廉”而改换国籍，这会给他们带来怎么的价值不雅导向？当孩子以背濒临贫瘠时，是会遴选坚持不懈，照旧不竭寻找“捷径”？*这种作念法对那些凭实力考上名校的学生公谈吗？
讲明注解计策中赐与留学生的优惠状态，本意是促进国际换取、诱导优秀东谈主才。
但要是被一些东谈主钻空子，反而会影响计策的公谈性和有用性。
令东谈主答应的是，一些高校一经运行调整有关计策，比如哈工大就取消了对留学生的优待状态。
我想告诉同学们：东谈主生莫得信得过的捷径，所谓的“灵巧”作念法不时王人是在透支明天。
那些通过刻苦学习、凭实力考上逸想学校的同学，才是真偶然得咱们尊敬的。
因为他们不仅收货了常识，更培养了耿直的品格和坚毅的清醒。
讲明注解的本体是培养东谈主才，而不是制造“特权”。但愿每一位家长王人能追究念念考：咱们到底应该给孩子怎么的讲明注解？是教授他们寻找“捷径”，照旧培养他们直面挑战的勇气和才智？
同学们，你们以为呢？接待在驳斥区和诚实共享你们的主见。